Рекомендовані
Інтернет джерела для організації освітнього процесу (дистанційного навчання) під час карантину
Рекомендовані Інтернет ресурси
для організації освітнього процесу під час карантину для вчителів 1-4 класів
№ з/п |
Клас |
Предмет |
Посилання |
1. |
1- 4 клас |
Математика |
Інтерактивна онлайн-платформа «Вчи.Юа» https://vchy.com.ua/ |
2. |
1-4 клас |
Математика Українська мова Я досліджую світ |
ТМ Розумники (безкоштовний доступ для учня на період карантину) http://edugames.rozumniki.ua/subscribe/?fbclid=IwAR3B-vdyuqsaMiFO6KURXZLh-SEc1ArYLXR3j2PXOgtBoRFn60C5UgUp1vc |
3. |
1-4 клас |
Математика Українська мова Читання Я досліджую світ Я у світі Природознавство Мистецтво |
Інтерактивне навчання. Видавництво «Ранок» |
4. |
1-4 клас |
Математика Українська мова |
Learning.ua |
5. |
1 клас |
Українська мова |
Генератор прописів для дітей - вчимося писати |
6. |
1 клас |
Українська мова Математика |
Нова школа 1 клас |
7. |
2 клас |
Українська мова Математика |
Нова школа 2 клас |
8. |
3 клас |
Українська мова Математика |
Нова школа 3 клас |
9. |
4 клас |
Українська мова Математика |
Нова школа 4 клас |
Історія
№ п/п |
Дата |
Зміст роботи/ Теми уроків |
Примітки Вставити посилання з поясненнями, завданнями |
|
1 |
06.03. 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Наукове товариство імені Шевченка. Народовська політика «нової ери»». |
Опрацювати тему з практичного довідника «Історія України» (автори: Т. Земерова, І.Скирда) стор.232. та виконати тести в кінці теми. |
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Суспільно-політичне життя ». |
Опрацювати тему з практичного довідника «Історія України» (автори: Т. Земерова, І.Скирда) стор.638-640. §21 стор. 179-183. Підручник з історії України (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) ЗНО+ДПА Історія України (автори: В.С.Власов, С.В. Кульчицький, О.Є.Панарін) тема 31., стор.345. Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 11 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор. 45-46. |
https://www.youtube.com/watch?v=5Wkr_biBA9U https://www.youtube.com/watch?v=9a1FqOibPfk |
||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Міжнародні відносини періоду «холодної війни» ». |
§ 19, стор.171-185. Підручник з всесвітньої історії України (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 11 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор. 65-66. |
https://www.youtube.com/watch?v=G_8i6MpGXlQ |
||
Он-лайн консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання. |
naurok.com.ua. vseosvita.ua. Viber,Facbook,Instagram, WhatsApp та інші соціальні мережі, у телефонному режимі |
|||
2 |
10.03. 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Включення українських земель до складу Російської імперії». |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Пилип Орлик і його Конституція». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=P0Jb54yZxeY |
||
3 |
11.03. 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Доба Мейдзі» в Японській імперії. Початок японської територіальної експансії». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=IZRE3I_cQrI https://www.youtube.com/watch?v=9KW-ekQFAEU https://www.youtube.com/watch?v=CBzY4j0NSIQ |
Перевірка домашнього завдання 8- 11 класи. |
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі |
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Утворення вогнищ Другої світової війни. Створення блоку Рим-Берлін-Токіо». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=OCAcdocVEZA |
||
4 |
12.03. 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Економіка України в 1991-1998 рр.» |
|
https://www.youtube.com/watch… |
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Українські політичні партії та організації». |
Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 10 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор. 55-56. |
|||
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Церковне життя. Освіта. Архітектура. Образотворче мистецтво» |
|
https://www.youtube.com/watch?v=PTP6DbVAE_8 |
||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Процес десталінізації». |
|
|||
5 |
13.03. 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Розгортання руху народовців у 1880–1890-х роках у Галичині, Буковині й Закарпатті. Радикальний рух у Галичині. Іван Франко». |
|
https://www.youtube.com/watch… https://www.youtube.com/watch?v=gVGsdBszL7w (дивитися з 2 хв.50 с.) https://www.youtube.com/watch?v=eGHSawEccfE |
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Економіка України в 1998-2004». |
Опрацювати тему з практичного довідника «Історія України» (автори: Т. Земерова, І.Скирда) стор.690. §23, стор. 200-203. Підручник з історії України (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) ЗНО+ДПА Історія України (автори: В.С.Власов, С.В. Кульчицький, О.Є.Панарін) тема 31., стор.347. Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 11 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор.47-48 . |
https://www.youtube.com/watch… |
||
Перевірка домашнього завдання 10- 11 класи. |
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі |
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Міжнародні відносини на межі ХХ-ХХІ ст». |
§ 20, стор.185-196. Підручник з всесвітньої історії України (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 11 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор. 67-68. |
https://www.youtube.com/watch?v=GyAYZDen17I |
||
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Утворення політичних партій. Русько-українська радикальна партія, Українська національно-демократична партія. Українське представництво в Галицькому сеймі та австрійському парламенті у Відні». |
Опрацювати тему з практичного довідника «Історія України» (автори: Т. Земерова, І.Скирда) стор.234-236. §22, стор.192-198. Підручник з історії України (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 9 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор. 51-52. |
https://www.youtube.com/watch… https://www.youtube.com/watch?v=gVGsdBszL7w (дивитися з 2 хв.50 с.) https://www.youtube.com/watch?v=eGHSawEccfE |
||
6 |
16.03. 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 8 класу (через мережу WhatsApp) по темі: «Тридцятилітня війна. Вестфальська система міжнародних відносин» |
17стор. 128-136. Підручник з всесвітньої історії (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 8 клас»» (автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор.115-116. |
https://www.youtube.com/watch?v=CJiOtRKwgIU https://www.youtube.com/watch?v=CtZoLpglprc |
Перевірка домашнього завдання 8- 9 класи. |
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі |
|||
17.03. 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Національно-визвольний рух на українських землях у І пол. ХІХ ст.». |
ЗНО+ДПА Історія України (автори: В.С.Власов, С.В. Кульчицький, О.Є.Панарін) тема 12., стор. 133-134. |
||
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Церковне життя. Освіта. Архітектура. Образотворче мистецтво» |
Опрацювати тему з практичного довідника «Історія України» (автори: Т. Земерова, І.Скирда) стор. 153-154. §28, стор. 212-217. Підручник з історії України (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 8 клас»» (автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор.59-62. Підготуватися до тематичного оцінювання. |
https://www.youtube.com/watch?v=PTP6DbVAE_8 |
||
7 |
18.03. 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp) по темі: «Сунь Ятсен. Сіньхайська революція». |
§24, стор.196-204 Підручник з всесвітньої історії (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 9 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор.137-138. |
https://www.youtube.com/watch?v=e_5nxDtQQUE https://www.youtube.com/watch?v=Zc28YFHkaqs https://www.youtube.com/watch?v=MLvlQZkQ0Es |
Перевірка домашнього завдання 10- 11 класи. |
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі |
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Утворення вогнищ Другої світової війни. Створення блоку Рим-Берлін-Токіо». |
§ 25, стор.115-119. Підручник з всесвітньої історії України (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 10 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор. |
https://www.youtube.com/watch?v=OCAcdocVEZA |
||
8 |
19.03 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Українські землі у складі Румунії». |
Опрацювати тему з практичного довідника «Історія України» (автори: Т. Земерова, І.Скирда) стор.486-489. §29-30, стор. 169-173. Підручник з історії України (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) ЗНО+ДПА Історія України (автори: В.С.Власов, С.В. Кульчицький, О.Є.Панарін) тема 25., стор.268. Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 10 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор. 57-58. |
https://www.youtube.com/watch?v=3jN94EFAcK8 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Українські землі у складі Чехословаччини. Карпатська Україна». |
Опрацювати тему з практичного довідника «Історія України» (автори: Т. Земерова, І.Скирда) стор.489-493. §30, стор. 173-180. Підручник з історії України (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) ЗНО+ДПА Історія України (автори: В.С.Власов, С.В. Кульчицький, О.Є.Панарін) тема 25., стор.266-267. Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 10 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор. 57-58. |
https://www.youtube.com/watch?v=3jN94EFAcK8 |
||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Опозиційний рух та культурне життя України під час лібералізації». |
ЗНО+ДПА Історія України (автори: В.С.Власов, С.В. Кульчицький, О.Є.Панарін) тема 28., стор. 307-312. |
|||
9 |
20.03 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Польський і єврейський рухи в Галичині». |
Опрацювати тему з джерел інформації. Підготуватися до тематичного оцінювання. |
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Політична розбудова суспільства. Помаранчева революція». |
Опрацювати тему з практичного довідника «Історія України» (автори: Т. Земерова, І.Скирда) стор.704-706. §22, стор. 185-1933. Підручник з історії України (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) ЗНО+ДПА Історія України (автори: В.С.Власов, С.В. Кульчицький, О.Є.Панарін) тема 31., стор.347. Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 11 клас»»(автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор.49-50 . |
https://www.youtube.com/watch… https://www.youtube.com/watch… https://www.youtube.com/watch… https://www.youtube.com/watch?v=arFavNpPfrc https://www.youtube.com/watch… |
||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Агресія Росії проти України (2014). Російсько-українська війна». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=y5SLxghpBfw https://www.youtube.com/watch?v=6onZgw0zH-M https://www.youtube.com/watch?v=krxdi8kHpyU |
||
10 |
30.03 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 8 класу (через мережу WhatsApp) по темі: «Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.» |
|
|
Перевірка домашнього завдання 10- 11 класи. |
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі |
|||
11 |
31.03 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через мережу Zoom) по темі: «Адміністративно-територіальний устрій західноукраїнських земель у складі Австрійської імперії». |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через соціальну мережу Zoom ) по темі: «Узагальнення знань. Тематичне оцінювання» |
|
https://www.youtube.com/watch?v=PTP6DbVAE_8 |
||
12 |
01.04 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через мережу Zoom) по темі: «Спроби модернізації Османської імперії». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=tuJ3G6x4M6c https://www.youtube.com/watch?v=FHLdxZPxqic https://www.youtube.com/watch?v=OQ8XBU8C2SA https://www.youtube.com/watch?v=_BZkh7JmzPg |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через мережу Zoom ) по темі: «СРСР у системі міжнародних відносин напередодні Другої світової війни». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=ViVwyetbIQk https://www.youtube.com/watch?v=ecIV3fAN558 https://www.youtube.com/watch… |
||
13 |
02.04 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Україна в системі міжнародних відносин». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=3jN94EFAcK8 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Культурне й релігійне життя на західноукраїнських теренах в умовах іноземного панування». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=8RHlh4Iy6kg |
||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Соціально-економічне та політичне життя України у 1965-1985 рр». |
|
|||
14 |
03.04 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Узагальнення. Тематична атестація». |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Практичне заняття № 5: «Державне будівництво в незалежній Україні: особливості, здобутки, проблеми» (ессе) ». |
|
|||
Розробка он-лайн тестів з всесвітньої історії для учнів 10-11 класів на сайті naurok.com.ua. |
||||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Практичне заняття № 3: демонтаж результатів періоду «розрядки»: причини і наслідки». |
Підготуватися до тематичного оцінювання. |
|||
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Особливості соціально-економічного розвитку. Індустріальна модернізація. Регіональна спеціалізація промисловості й сільського господарства. Кооперативний рух». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=3K9NPuSg7co |
1 |
06.04. 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Експансія Османської імперії. Сулейман Пишний. Народи Південно-Східної Європи під владою турків-османів. Кримське ханство. Внутрішня і зовнішня політика.» |
|
https://www.youtube.com/watch?v=nKa7qYhbPwM https://www.youtube.com/watch?v=lUAg-Sef9bA https://www.youtube.com/watch?v=UGtpSY0hNRY https://www.youtube.com/watch?v=iZ9_wl0lRPA |
Перевірка домашнього завдання 8- 9 класи. |
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі |
|||
2 |
07.04. 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Українське національне відродження в західноукраїнських землях у XVIII- y I п. ХІХ ст.» |
|
|
Опрацювання сучасних інформаційних сервісів навчання. |
naurok.com.ua. vseosvita.ua. |
|||
Створення бази дат з історії України для ЗНО (для власного сайту) |
||||
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: « Імперський наступ на автономію Гетьманщини. Павло Полуботок. Данило Апостол. Нова Січ». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=l0mPiwaBfmQ https://www.youtube.com/watch?v=UD0s-6sisV8 https://www.youtube.com/watch?v=LFizaXBRmEQ https://www.youtube.com/watch?v=Eu45nlvpZ4g https://www.youtube.com/watch?v=-utcG2Nc_Po |
||
3 |
08.04. 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp) по темі: «Узагальнення. Тематичне оцінювання по розділу 3. МОДЕРНІЗАЦІЯ КРАЇН ЄВРОПИ ТА АМЕРИКИ в останній третині ХІХ – на початку ХХ ст. ПРОБУДЖЕННЯ АЗІЇ». |
|
|
Перевірка домашнього завдання 8- 9 класи. |
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі |
|||
Розробка он-лайн тестів з всесвітньої історії для учнів 8-9 класів на сайті naurok.com.ua. |
naurok.com.ua. |
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Узагальнення знань. Тематичне оцінювання по розділу 6. Передумови Другої світової війни». |
|
|||
4 |
09.04 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу Zооm) по темі: Практичне заняття № 5: «Повсякденне життя населення в УСРР/УРСР та в українських регіонах у складі Польщі, Чехословаччини, Румунії в міжвоєнний період: спільне та відмінне». |
|
|
Ознайомлення з новинками педагогічної літератури. |
naurok.com.ua. vseosvita.ua. |
|||
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу Zoom ) по темі: Практичне заняття № 6: « Історія рідного краю в контексті загальноукраїнських подій 1914–1939 рр.» |
|
naurok.com.ua › test https://www.youtube.com/watch?v=NUmaua_gIq4 https://www.youtube.com/watch?v=KfHvSJ8tkds https://www.youtube.com/watch?v=MTE5jkcE_a0 |
||
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Кирило Розумовський. Ліквідація гетьманства і козацького устрою в Україні». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=y1vAlKXEknM https://www.youtube.com/watch?v=xZF4iZwqDeI https://www.youtube.com/watch?v=bjV_cFZFyB4 |
||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Опозиційний рух в Україні кін. 1980-х рр. Культура і духовне життя». |
|
|||
5 |
10.04 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Політизація та радикалізація українського національного руху. Створення і діяльність політичних партій, культурно-освітніх і військово-спортивних організацій». Практична робота № 15: проаналізувати програмні документи товариства «Просвіта»та укласти уявний план діяльності його міського сільського осередку в Галичині на початку ХХ ст. |
Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 9 клас» (автори: О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор.59-60. |
https://www.youtube.com/watch?v=KFYEIdNgSmU |
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Узагальнення. Тематичне оцінювання». |
|
|||
Розробка он-лайн тестів з всесвітньої історії для учнів 10-11 класів на сайті naurok.com.ua. |
naurok.com.ua. |
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram) по темі: «Узагальнення знань. Тематичне оцінювання по розділу 5. Міжнародні відносини». |
|
|||
Розробка та розсилка завдань для учнів 10-11 класів з історії(перегляд відеофайлів, знайомство з онлайн- уроками) |
naurok.com.ua. vseosvita.ua. Viber,Facbook,Instagram, WhatsApp та інші соціальні мережі. |
|||
6 |
13.04 2020 |
Перевірка домашнього завдання 10- 11 класи. |
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі |
|
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Московське царство. Іван IV Грозний. Смутний час. Правління династії Романових». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=uCZLezvtjac https://www.youtube.com/watch?v=rgOqAhQdQEc https://www.youtube.com/watch?v=5hTU8auwvUQ |
||
7 |
14.04 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через мережу Zoom) по темі: «Основні явища і процеси розвитку культури кін. XVIII- y I п. ХІХ ст ». |
|
|
Проходження партнерського курсу «Он-лайн сервіси для вчителів» на Національній он-лайн платформі з цифрової грамотності. |
osvita.diia.gov.ua Електронний сертифікат |
|||
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom ) по темі: Практична робота № 6. Визначити (використовуючи витяги з козацьких літописів ХVІІ–ХVІІІ ст.) способи та засоби, до яких вдавалися гетьмани, козацька старшина, аби відстояти суверенітет Козацької держави. |
https://www.youtube.com/watch?v=vIPU2dmkKpM https://www.youtube.com/watch?v=LG5nbjNHzxk |
|||
Ознайомлення з проектом «Всеукраїнська школа он-лайн» у рамках якого виходитимуть телеуроки з 11 предметів для учнів 5-11 класів. |
||||
8 |
15.04 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через мережу Zoom) по темі: «Міжнародні відносини наприкінці ХІХ ст. Утворення військово-політичних блоків – Троїстий союз і Антанта». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=fD182lv4I0c |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через мережу Zoom ) по темі: «Початок Другої світової війни. Воєнні дії в середині 1941-1942 рр.». |
|
|||
9 |
16.04 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Соціально-економічний розвиток і суспільно-політичне життя України в 2005–2010 рр.». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=AP3r92wTTOM |
Ознайомлення з новинками педагогічної літератури. |
naurok.com.ua. vseosvita.ua. |
|||
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Узагальнення знань і тематичне оцінювання по розділу 5. ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД». |
|
|||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Політика «перебудови» М.Горбачова». |
|
|||
10 |
17.04 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу Zoom ) по темі: «Проблеми консолідації української нації. Самостійницька й автономістська течії в національному русі». Практична робота № 16: підготувати доповідь «Українська політична думка: між федералізмом і самостійністю», «Правозахисні аспекти в діяльності лідерів українського національного руху» ( на вибір). |
|
https://www.youtube.com/watch?v=tv96hCKT_Hg |
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram) по темі: «Україна в 2010-2014 рр. Революція Гідності.». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=_ALHrrsoIRQ https://www.youtube.com/watch?v=QTvgFOVB-Xs |
||
Розробка он-лайн тестів з всесвітньої історії для учнів 10-11 класів на сайті naurok.com.ua. |
||||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram) по темі: «Основні напрями науково-технічної революції та її вплив на життя людей». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=pxENxU5mrfs https://www.youtube.com/watch?v=f0mQV3xL3KA https://www.youtube.com/watch?v=GXRjuTHN76I https://www.youtube.com/watch?v=97sn7QwiTOk https://www.youtube.com/watch?v=TUFc2AT0150 |
||
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу Zoom) по темі: «Наростання політичної напруженості. Події російської революції 1905–1907 рр. в Україні. Діяльність українських парламентських громад у І і ІІ Державних думах. «Українське питання» в ІІІ і ІV Державних думах». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=ygwv0pfleI0 |
||
11 |
21.04. 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Підсумкове узагальнення знань та умінь учнів». «Соціально-економічне життя в ІІ пол. ХІХ ст.» |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Підкорення Кримського ханства. Колонізація Півдня України». |
|
|||
12 |
22.04. 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp) по темі: «Практична робота №8: простежити (за доступними історичними джерелами) динаміку міжнародних відносин у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст., результати міркувань представити в резюме». |
|
|
Перевірка домашнього завдання 10- 11 класи. |
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі |
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Воєнні дії в другій половині 1942-1943 рр. Окупаційний режим у поневолених країнах. Рух Опору». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=edoGQ_ajkLU https://www.youtube.com/watch?v=OzmdR4f1Fqg https://www.youtube.com/watch?v=-gAc78Rlg_0 https://www.youtube.com/watch?v=PTcoIyMhoAc https://www.youtube.com/watch?v=joxXyw1aFr8 https://www.youtube.com/watch?v=bnRyRpLoGnw https://www.youtube.com/watch?v=BdOaD7H5x1M |
||
13 |
23.04 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Україна на початку Другої світової війни 1939-1941 рр.» |
|
https://www.youtube.com/watch?v=G729vrYlvOI |
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Україна на початку німецько-радянської війни». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=TkbKpqetZI0 |
||
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Правобережна Україна. Гайдамаки. Коліївщина. Буковина, Східна Галичина, Закарпаття. Рух опришків». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=rckwvxMKQK0 https://www.youtube.com/watch?v=Bxy9JMLm_HI https://www.youtube.com/watch?v=e77AzKdzeZ4 https://www.youtube.com/watch?v=v2WiWtsY6S4 https://www.youtube.com/watch?v=6jU-hBkbStg https://www.youtube.com/watch?v=bjoxENhgl6k https://www.youtube.com/watch?v=TVOO5V7axU4 |
||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Розгортання соціального та національного руху». |
|
|||
14 |
24.04 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Товариство українських поступовців. Українське представництво в Галицькому сеймі та австрійському парламенті у Відні. Практична робота № 17: укласти порівняльну таблицю «Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини/Галичини» |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram) по темі: «Агресія Росії проти України». |
|
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram) по темі: «Становлення постіндустріального (інформаційного) суспільства. Культура «віртуальної реальності»». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=JySvpfhOwBc https://www.youtube.com/watch?v=Har11hBBeLc |
||
15 |
27.04 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Внутрішня і зовнішня політика Птра І». Практична робота № 6: обґрунтувати (або спростувати) судження про суперечливий характер реформ Петра І. |
|
|
16 |
28.04. 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Соціально-економічне життя в ІІ пол. ХІХ ст.». |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Поділи Речі Посполитої: зміни у становищі Правобережної України та західноукраїнських земель». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=ky1HRTsk_Q0 |
||
17 |
29.04 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp) по темі: Початок боротьби за переділ колоніального світу. Міжнародні кризи та збройні конфлікти на початку ХІХ ст. Україна в геополітичних планах Російської, Німецької, Австро-Угорської імперій на зламі ХІХ–ХХ ст. |
|
https://www.youtube.com/watch?v=H9_CjtZfAZ4 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Воєнні дії в другій половині 1944 р. Завершення і підсумки Другої світової війни». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=qHk9P4wbMxg&list=PLv6ufBUWdRi0QRxev-TfiEY_yydWvxP4S&index=9 https://www.youtube.com/watch?v=-Yst63BHwsE&list=PLv6ufBUWdRi0QRxev-TfiEY_yydWvxP4S&index=10 |
||
18 |
30.04 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Бойові дії на сході України». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=f4hsoal2LrA https://www.youtube.com/watch?v=3XKqGC2YYCw |
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Окупація України військами Німеччини та її союзниками». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=u-ISx-IHook https://www.youtube.com/watch?v=joxXyw1aFr8 |
||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Розпад СРСР і його наслідки для державотворення в Україні». |
|
|||
19 |
04.05 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: « Економічний занепад та політична криза в Речі Посполитій (друга половина XVII-XVIII ст.) |
|
|
20 |
05.05 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Український національний і російський громадсько-політичний рухи у Надніпрянській Україні в ІІ пол.ХІХ ст.» |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Освіта і наука. Києво-Могилянська академія. Григорій Сковорода». |
|
|||
21 |
06.05 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp) по темі: «Урізноманітнення форм і напрямів освіти. Університет як автономна інституція. Поява вищих навчальних закладів технічного профілю. Наукові й технічні досягнення». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=joC5ed7WzEg |
Створення відео, присвяченого 75 річчю перемоги над нацизмом «Героям Лівинців присвячується!». |
https://www.facebook.com/ivanska.olga?ref=bookmarks |
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Світ після Другої світової війни». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=Zr4CT2mI3yQ |
||
22 |
07.05 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Рух Опору та його течії в Україні». |
|
|
Створення відео, присвяченого 75 річчю перемоги над нацизмом «Героям Лівинців присвячується! Частина ІІ». |
https://www.facebook.com/ivanska.olga?ref=bookmarks |
|||
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Звільнення України від нацистських загарбників». |
|
|||
Створення відео, присвяченого 75 річчю перемоги над нацизмом «Героям Лівинців присвячується! Частина ІІ». |
https://www.facebook.com/ivanska.olga?ref=bookmarks |
|||
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Архітектура. Образотворче мистецтво. Музика». |
|
|||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Загальна характеристика державотворчого процесу в Україні». |
|
|||
23 |
08.05 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Аграрна реформа Петра Столипіна та її вплив на Україну. Український політичний і національно-культурний рух у 1907-1914 рр.» |
|
https://www.youtube.com/watch?v=sEvpF-gM5vE https://www.youtube.com/watch?v=Hf8ZGQIlsAU |
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Соціально-економічний розвиток України після 2014 р. Євроінтеграційний поступ України: економічні та політичні аспекти». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=Ia_xeNhC_EI |
||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram) по темі: «Практичне заняття № 4: «Модерне (індустріальне) та постмодерне (інформаційне) суспільства: тяглість та зміни» . |
|
|||
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Реформа виборчої системи в Австро-Угорщині. Посилення тиску з боку російської імперської влади на український рух. Прояви ксенофобії та шовінізму. «Справа Бейліса»». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=_oSAIs4xSwM https://www.youtube.com/watch?v=UlXnBqse0Ik https://www.youtube.com/watch?v=b3lsFM7pnl8 |
||
24 |
12.05 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Соціально-економічне становище західноукраїнських земель в ІІ пол. ХІХ ст.» |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: Практична робота № 7. здійснити уявну мандрівку до історико-культурних пам’яток України доби бароко, встановити цінності й норми життя, що їх утверджували автори цих витворів мистецтва. |
|
|||
25 |
13.05 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp) по темі: «Література та мистецтво. Зародження масової культури. Масове виробництво. Практична робота № 9: зібрати й укласти в таблиці перелік фактів, які свідчать про зародження в ХІХ ст. масової культури / масового виробництва». |
|
|
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Практичне заняття № 6 примусова праця у Третьому Рейху. Трагедія ув’язнених у німецьких концтаборах та їх доля». |
|
|||
26 |
14.05 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Практичне заняття № 6: зовнішні та внутрішні загрози суверенітету України в умовах гібридної війни». |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Україна на завершальному етапі війни. Внесок українського народу в перемогу над нацизмом». |
|
|||
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Архітектура. Образотворче мистецтво. Музика». |
|
|||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Інтегрування України в європейське та світове співтовариство». |
|
|||
27 |
15.05 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Урок узагальнення. Тематичне оцінювання за розділом 6. Україна НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ ПЕРЕД ВИКЛИКАМИ МОДЕРНІЗАЦІЇ». |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Релігійне життя. Створення Православної церкви. Надання Томосу». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=jpQpgT98G5c |
||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Узагальнення знань та тематичне оцінювання за розділом 6. ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ І КУЛЬТУРА». |
|
naurok.com.ua. |
||
28 |
18.05 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Урок узагальнення. Тематичне оцінювання по розділу 4 ОСМАНСЬКА ІМПЕРІЯ. ДЕРЖАВИ СХІДНОЇ ЄВРОПИ в XVII-XVIII ст.». |
|
|
29 |
19.05 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Суспільно-політичний та культурний розвиток західноукраїнських земель в ІІ пол. ХІХ ст.» |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Урок узагальнення. Тематичне оцінювання по розділу 5. УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ в 20-90-х роках XVIII ст». |
|
|||
30 |
20.05 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp) по темі: «Науково-технічна революція зламу ХІХ–ХХ ст. та її вплив на людину й суспільства. Зміни у вигляді міст і сіл. Одяг. Індустріальні та традиційні суспільства. Емансипація». Практична робота № 10: підготувати презентацію «Повсякденне життя людей на початку ХХ ст.» |
|
|
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Освіта та наука. Література та мистецтво». |
|
|||
31 |
21.05 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Практичне заняття № 7 війна в пам’ятниках рідного краю (краєзнавча експедиція)». |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Узагальнення знань та ТО по розділу 6. Україна В РОКИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ». |
|
|||
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Здобутки українського суспільства. Особливості суспільного життя України XVI-XVIII ст.». |
|
|||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Революція Гідності 2013-2014 рр.». |
|
|||
32 |
22.05 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Вплив процесів модернізації на суспільне життя українців, зміни у світовідчутті людини. Урізноманітнення форм і напрямів освіти. Боротьба за створення українського університету у Львові. Церковне життя. Емансипація жінки. Наукові товариства. Видатні вчені». |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Особливості культурного розвитку України останнього десятиліття». |
|
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Основні тенденції розвитку світу в другій половині ХХ- на початку ХХІ ст.» |
|
https://www.youtube.com/watch?v=s9OV-vr_JEU |
||
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Особливості розвитку культурного життя. Література. Український професійний театр. Родина Тобілевичів. Музика. Українська романтична і реалістична школа живопису. Модерн у малярстві. Стилізація й модерн в архітектурі». |
|
|||
33 |
25.05 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Початок індустріальної (промислової) революції, її вплив на життя різних верств населення. Просвітництво. Енциклопедисти. Масони. Класицизм». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=M2UGGO_jjfs |
34 |
26.05 2020 |
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 10 класу (через мережу Zoom) по темі: «Культурні явища та процеси в ІІ пол. ХІХ ст. на початку ХХ ст.» |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 8 класу (через мережу Zoom) по темі: «Внесок України у формування європейської цивілізації». |
|
https://www.youtube.com/watch?v=sRO2Vav42t8 |
||
Підбір цікавих історичних YouTube каналів:
|
https://www.youtube.com/channel/UCHq5vXBXgKpU0_Nxl8pDKyw https://www.youtube.com/channel/UCy-p0X1iEjN3pY7Ck9q3kAw |
|||
35 |
27.05 2020 |
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp) по темі: «Урок узагальнення. Тематичне оцінювання по розділу 5. РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ І ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)». |
|
|
Перевірка домашнього завдання 8- 9 класи. |
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі |
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 10 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Узагальнення знань і ТО по розділу 7. ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА та розділу 8. ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ ТА КУЛЬТУРА В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД». |
Виконати тести в «Тестовому контролі знань. «Історія України. Всесвітня історія. 10 клас » (автори:О.В. Гісем, О.О.Мартинюк) на стор.125-127. |
|||
36 |
28.05 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Практичне заняття №7 екологічні проблеми України наприкінці ХХ-на початку ХХІ ст. Подолання наслідків Чорнобильської катастрофи». |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 10 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «ПІДСУМКОВЕ УЗАГАЛЬНЕННЯ». |
|
|||
Он-лайн урок по факультативу «Підготовка до ЗНО. Історія України» з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram ) по темі: «Революція Гідності 2013-2014 рр.». |
|
|||
37 |
29.05 2020 |
Он-лайн урок по історії України з учнями 9 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Повсякденне життя. Зміни в міській та сільській забудові. Опіка над здоров’ям і медичні служби. Дозвілля, розваги й задоволення культурних запитів». |
|
|
Он-лайн урок по історії України з учнями 11 класу (через мережу WhatsApp ) по темі: «Узагальнення. Тематичне оцінювання по розділу 6. ТВОРЕННЯНОВОЇ УКРАЇНИ». |
|
|||
Он-лайн урок по всесвітній історії з учнями 11 класу (через соціальну мережу Instagram) по темі: «Урок резерву» |
|
Алгебра, 7 клас
Дата |
Тема |
Посилання |
12.03 |
Лінійне рівняння з двома змінними |
https://www.youtube.com/watch?v=SLD8es3MS1g&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=43&t=0s |
17.03 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
19.03 |
Графік лінійного рівняння з двома змінними |
https://www.youtube.com/watch?v=XOuN1ADW1xo&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=47 |
31.03 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
02.04 |
Система двох лінійних рівнянь із двома змінними |
https://www.youtube.com/watch?v=6mX-z_Lwauo&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=48 |
07.04 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
09.04 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
14.04 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
16.04 |
Аналітичні способи розв’язування систем лінійних рівнянь із двома змінними |
https://www.youtube.com/watch?v=Q49gJGIQ5Ig&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=49 |
21.04 |
Розв’язування вправ |
https://www.youtube.com/watch?v=JTqNhQl-hAI&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=50 |
23.04 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
28.04 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
30.04 |
Контрольна робота №5 |
Задання розміщенні на сайті школи |
05.05 |
Вирази |
https://www.youtube.com/watch?v=pb7KDkKicxg&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=1 |
07.05 |
Тотожності |
https://www.youtube.com/watch?v=sKHghcv-HyM&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=2 |
12.05 |
Одночлени |
https://www.youtube.com/watch?v=2YyP6FBo7mA&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=5 |
14.05 |
Многочлени |
https://www.youtube.com/watch?v=cXTwSVEaEOQ&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=6 |
19.05 |
Функція |
https://www.youtube.com/watch?v=f4O_ALDW5Eo&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=32 |
21.05 |
Лінійні рівняння |
https://www.youtube.com/watch?v=XB2db8-hbtw&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=45 |
26.05 |
Система двох лінійних рівнянь із двома змінними |
https://www.youtube.com/watch?v=6mX-z_Lwauo&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=48 |
28.05 |
Аналітичні способи розв’язування систем лінійних рівнянь |
https://www.youtube.com/watch?v=pYVVpawdKqg&list=PLkZMZm2LBREPsP31wpqKcJgXV2zuDOmn2&index=51 |
Геометрія, 7 клас |
||
Дата |
Тема |
Посилання |
11.03 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=saaOAzfvnGc&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=40&t=0s |
16.03 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=ZANHHtGRNa8&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=40 |
18.03 |
Контрольна робота №3 |
Задання розміщенні на сайті школи |
30.03 |
Коло і круг |
https://www.youtube.com/watch?v=kh7oEjUdLjw&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=44 |
01.04 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=efmAHPixDKE&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=45 |
06.04 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=KDrV6EdWuAI&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=46 |
08.04 |
Геометричне місце точок |
https://www.youtube.com/watch?v=rwqZO6-MJY8&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=42 |
13.04 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=aoF89Wb8Ung&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=43 |
15.04 |
Розв’язування задач |
Viber, телефонний режим |
22.04 |
Описані та вписані кола |
https://www.youtube.com/watch?v=1A3YPF3E4zQ&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=48 |
27.04 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=hoIsN6VX3To&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=49 |
29.04 |
Найпростіші задачі на побудову |
Viber, телефонний режим |
04.05 |
Розв’язування задач |
Viber, телефонний режим |
06.05 |
Розв’язування задач |
Viber, телефонний режим |
13.05 |
Контрольна робота №4 |
Задання розміщенні на сайті школи |
18.05 |
Елементарні геометричні фігури та їх властивості |
https://www.youtube.com/watch?v=ifXQXRaKXRQ&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=1 |
20.05 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=CJU9aBJS6Ls&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=3 |
25.05 |
Взаємне розміщення прямих на площині |
https://www.youtube.com/watch?v=qX_g8-H4aXg&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=17 |
27.05 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=uLgDhhaYdbE&list=PLkZMZm2LBREMLCy9RvFE3ubAblz9ANi30&index=18 |
Алгебра, 9 клас |
||
Дата |
Тема |
Посилання |
11.03 |
Основні правила комбінаторики |
https://vseosvita.ua/library/video-urok-osnovni-pravila-kombinatoriki-9-klas-algebra-238849.html |
16.03 |
Розв’язування вправ |
https://www.youtube.com/watch?v=IyqRCQfHg6M&list=PLkZMZm2LBRENnfQb3gFbT20bNsOeFcllg&index=6&t=0s |
18.03 |
Розв’язування вправ |
https://www.youtube.com/watch?v=mbnn6yuNtBM&list=PLkZMZm2LBRENnfQb3gFbT20bNsOeFcllg&index=6 |
30.03 |
Частота та ймовірність випадкової події |
https://vseosvita.ua/library/video-urok-castota-ta-jmovirnist-vipadkovoi-podii-9-klas-algebra-240033.html |
01.04 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
06.04 |
Класичне означення ймовірності |
https://www.youtube.com/watch?v=kfHgLLAENjE |
08.04 |
Розв’язування вправ |
https://www.youtube.com/watch?v=mlcEZtWd8dM |
13.04 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
15.04 |
Початкові відомості про статистику |
https://www.youtube.com/watch?v=agTeiKu6VrQ |
22.04 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
27.04 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
29.04 |
Розв’язування вправ |
Viber, телефонний режим |
04.05 |
Контрольна робота №5 |
Задання розміщенні на сайті школи |
06.05 |
Числові нерівності |
https://www.youtube.com/watch?v=bCp_PbqhDIY&list=PLkZMZm2LBRENnfQb3gFbT20bNsOeFcllg&index=35 |
13.05 |
Нерівності з однією змінною |
https://www.youtube.com/watch?v=ZefCueyFNBo&list=PLkZMZm2LBRENnfQb3gFbT20bNsOeFcllg&index=40 |
18.05 |
Системи лінійних нерівностей з однією змінною |
https://www.youtube.com/watch?v=mPatq1rTN0s&list=PLkZMZm2LBRENnfQb3gFbT20bNsOeFcllg&index=54 |
20.05 |
Квадратична функція, її графік і властивості |
https://www.youtube.com/watch?v=YklMOY9_G2c |
25.05 |
Розв’язування квадратних нерівностей |
https://www.youtube.com/watch?v=AtJq1HrmMnI |
27.05 |
Системи рівнянь із двома змінними |
https://www.youtube.com/watch?v=xd17RgONXAA |
Геометрія, 9 клас |
||
Дата |
Тема |
Посилання |
10.03 |
Розв’язування задач |
Viber, телефонний режим |
12.03 |
Розв’язування задач |
Viber, телефонний режим |
17.03 |
Рух (переміщення) фігури. Паралельне перенесення |
https://www.youtube.com/watch?v=iKpglwZN8jE&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=87&t=0s |
19.03 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=1p7WjQAkBFY&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=87 |
31.03 |
Розв’язування задач |
Viber, телефонний режим |
02.04 |
Осьова симетрія |
https://www.youtube.com/watch?v=Rkiz8TTqa0Q&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=88 |
07.04 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=GLPgLKlYmvY&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=89 |
09.04 |
Розв’язування задач |
Viber, телефонний режим |
14.04 |
Центральна симетрія. Поворот |
https://www.youtube.com/watch?v=SM-pZAOazas&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=90 |
16.04 |
Розв’язування задач |
https://www.youtube.com/watch?v=GSMJkiqo1Ak&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=91 |
21.04 |
Розв’язування задач |
Viber, телефонний режим |
23.04 |
Подібність фігур |
https://www.youtube.com/watch?v=MWuna6UV4FQ |
28.04 |
Розв’язування задач |
Viber, телефонний режим |
30.04 |
Розв’язування задач |
|
05.05 |
Контрольна робота №5 |
Задання розміщенні на сайті школи |
07.05 |
Теорема косинусів |
https://www.youtube.com/watch?v=ZYD30eB3zrI&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=3 |
12.05 |
Теорема синусів |
https://www.youtube.com/watch?v=NHGIT2lPZPM&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=9 |
14.05 |
Розв’язування трикутників |
https://www.youtube.com/watch?v=13bBtCjv9jA |
19.05 |
Формули для знаходження площі трикутника |
https://www.youtube.com/watch?v=qbwMgyJ4MDQ&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=21 |
21.05 |
Правильні многокутники та їх властивості |
https://www.youtube.com/watch?v=uiQ7q6jgSGg&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=22 |
26.05 |
Довжина кола. Площа круга |
https://www.youtube.com/watch?v=5s8NL6R_tjs&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=31 |
28.05 |
Відстань між двома точками із заданими координатами. Координати середини відрізка |
https://www.youtube.com/watch?v=8KoJ7Cx7MkA&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=36 https://www.youtube.com/watch?v=JAj107cG5kw&list=PLkZMZm2LBREPEbyX3IcmWzVFLL8VR8tNj&index=43 |